[INTRODUÇÃO] Nos últimos dez anos, milhares de ONGs e entidades de movimentos sociais foram criadas em escalas locais, nacionais ou internacionais e estão atualmente articulando-se em redes de conexões por interesses comuns. Elas representam a sociedade civil organizada na defesa de seus direitos de cidadania, tendo sido formadas para enfrentar as crises social e ecológica que ameaçam o planeta, apontando algumas alternativas aos governos nacionais. Esta pesquisa busca retratar algumas experiências de organizações não-governamentais que buscam reforçar o atual quadro de Educação Ambiental Nacional. Assim sendo, tenta relacionar os conceitos e as práticas adotadas por estas, para então mensurar a importância de seus programas e projetos. [METODOLOGIA] A metodologia utilizada no trabalho consistiu na realização de pesquisa desenvolvida na biblioteca da EAESP-FGV e na coleta de dados e informações da Secretaria do Meio Ambiente, dos cadernos II e do III Fórum de Educação Ambiental e das próprias organizações não-governamentais. [RESULTADOS] A realização da pesquisa bibliográfica permitiu o desenvolvimento da primeira parte do trabalho que consistia em levantar as bases conceituais sobre o tema. Na segunda etapa, foi realizado um levantamento das ONGs ambientalistas do estado de São Paulo e selecionadas três entidades para serem estudadas. A terceira e última parte do trabalho consistiu na análise das entrevistas com os membros das ONGs e estudo dos projetos de Educação Ambiental realizados por estes. [CONCLUSÃO] As ONGs pesquisadas mostraram-se coerentes com o princípio de que, para reforçarem sua eficácia como atores na implementação do desenvolvimento sustentável, devem alimentar e incentivar a cooperação e a comunicação entre elas próprias. As três entidades pesquisadas apresentavam programas de Educação Ambiental que estimulavam a ampliação dos conhecimentos adquiridos para outras ONGs ou pessoas que se interessassem pelo assunto.